CONCEPTOS FUNDAMENTALES
Sistema
Experimento
Modelo
Sistema
Es cualquier objeto cuyas propiedades se
desean estudiar. De acuerdo con esta definición,
cualquier fuente potencial de datos es un
sistema.
Experimento
Es el proceso de extraer datos de un sistema
sobre el cual se ha ejercido una acción externa
Niveles en el conocimiento de
los sistemas
El tipo de modelo s adecuado en cada caso no
depende del sistema en sí, ni del nivel de conocimiento que
se posea sobre él, sino de las preguntas a la que se
pretende contestar mediante la experimentación con el
modelo.
Niveles en el conocimiento de
los sistemas
A principios de la década de 1970. G. J. Klir propuso una
clasificación del conocimiento en cuatro niveles, que resulta
muy adecuada en el ámbito del modelado y la simulación
Nivel 2 - Generación.
En este nivel somos
capaces de recrear estos
datos usando una
representación más
compacta. Por ejemplo,
mediante fórmulas
matemáticas o algoritmos
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Nivel 3 - Estructura
En este último nivel sabemos
cómo recrear los datos
observados en el Nivel 1
(datos) de una manera
específica
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Nivel 0 - Fuente
identificamos la porción del
mundo real a modelar y las
maneras mediante las cuáles
vamos a observarlo
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Nivel 1 - Datos
En este nivel disponemos
de una base de datos de
medidas y observaciones
de nuestro sistema
fuente.
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Al realizar el análisis de un sistema se intenta comprender el
comportamiento del sistema, existente o hipotético, empleando
para ello el conocimiento que se tiene de su estructura.
Análisis
En la inferencia sobre un sistema se intenta conocer la estructura del
sistema a partir de las observaciones que pueden realizarse del mismo
inferencia
En el diseño de un sistema se investigan diferentes estructuras alternativas
para un sistema completamente nuevo o para el rediseño de uno ya
existente
El Diseño